STAKEHOLDER, SUSTATZAILE ETA ARDURADUN POLITIKOENTZAT

Gaitasun digitalak garatzeko politikak ezartzeko lankidetza.

2012tik, Eusko Jaurlaritzak bere estrategian pertsonen gaitasun digitalak hobetzeko erronka sartu du, haien enplegagarritasuna eta ikaskuntzarekiko hurbiltasuna handitzeko. Euskal gizartean gaitasun digitalak gizarteratzeko eta unibertsal bihurtzeko ekimenak sustatzen dira. Gaitasun digitalak beharrezkoak dira gizarte gaitua, parte-hartzailea eta erantzunkidea garatzeko, zerbitzu digital aurreratuak eta eragin handikoak erabiltzen dituena.

Gaitasun digitalak menderatzeak lehiakortasuna, pertsonen bizi-kalitatea eta ongizate kolektiboa areagotzen ditu. Funtsezkoa da teknologia helburutzat ez hartzea eta hezkuntza-prozesuan modu eraldatzailean integratzea. Ikaskuntza autonomoagoa eta pertsonen gaitasun bereizgarrietan gehiago oinarrituko duen aldaketa.

Irtenbide integratzaileak bilatu behar dira, ekintzak ingurune bakoitzeko errealitate teknologiko eta sozioekonomikora egokitu behar dira, etxeetan, ikastetxeetan, auzoan eta abarretan eskura dagoen ekipamendua eta konektibitatea kontuan hartuta. eta tokiko ingurunean egin daitezkeen jarduera digitaletara egokituz politikak.

DigComp markoaren abantailak politika publikoak diseinatzeko tresna gisa:

DigComp-ek oinarri metodologiko sendoa eta ulerterraza eskaintzen du, baita profanoentzat ere.
Erreferentzia sendoa da Europan, eta gero eta erreferentzia handiagoa nazioartean (ITU, Unesco, ect).
Arazo teknikoetarako eta giza baliabideen politiken euskarri gisa erabiltzen da. Europako Batzordeko Enpleguko Zuzendaritza Nagusiak eskatuta egin zen.
JRCk garatzen du, talde adituekin eta dinamika irekiekin lan egiten duten taldeekin.
Hura hobetzeko eta fenomeno digital berriak eransteko eguneratzen da, egitura orokorrari eutsiz. (2021eko lehen seihilekoaren hurrengo eguneratzea).
Formatua eta edukiak JRCk egindako beste gaitasun batzuekin lotuta daude.

Gizarteko sektoreen artean IKTen digitalizazio eta erabilera-maila ezagutzea.
Datuak lortu ahala digitalizazio-maila hobetzeko gomendio zehatzak ematea.
Gaitasun digitalen gaikuntza, egiaztapen eta ziurtapen-prozesuak zabaltzeko datuak izatea.
IKT ibilbideei buruzko informazioa ematea, mailaz maila.
“Ibilbide digital pertsonalizatuak” proposatzea, erabiltzaileen mailaren arabera.
Eskuragarri dauden zerbitzu digital aurreratuen erabilera sustatzea.
Informazioaren Gizartearen aurrerapena sustatzeko dauden baliabideak eta programak zabaltzea..

Gaitasun digitala sustatzeko ekintzen diseinuko guneak

Ikanos eredua gaitasun digitalen hobekuntza gidatzeko balio ekarpen gisa:

Ikaskuntza prozesua aberasten du, integrala eta modularra da.
Eredu moldakorra da, hainbat eremutara moldagarria eta eskalagarria, tamainagatik, konplexutasunagatik edo anbizioagatik.
Eraldaketa digitaleko prozesuekin konbinatzen du, jarduera ekonomiko eta sozialetan oinarritzen dena.
Adituek izaera berritzailea eta aitzindaria baloratzen dute.
JRCren ustez, Euskadin enplegagarritasunerako aplikazioaren adibide bikaina den agenteen eredua eta ekosistema.
Ikanos atzean dagoen pertsona-taldeak aditu gisa jarduten du foroetan, eta aholkularitza ematen die erakunde publikoei, hala nola Europako Batzordeari.